- Prendre en considération les difficultés de l'élève dyslexique
- Travailler beaucoup plus à l'oral
Quelques habitudes et astuces
pour aider l'élève
à contourner les difficultés
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- Prendre en considération les difficultés de l'élève dyslexique - Travailler beaucoup plus à l'oral |
Quelques habitudes et astuces |
- Utiliser l'affichage
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=> Affiche simplifiée : 1 règle sur les 2 => Pas de surcharge autre que l'essentiel : crayons et aussi feuilles de couleurs =>Le "cahier d'affiches" =>Faire créer les affiches par les élèves? |