- Prendre en considération les difficultés de l'élève dyslexique

- Travailler beaucoup plus à l'oral

- Utiliser l'affichage

- Utiliser des logos et des abréviations

Quelques habitudes et astuces
pour aider l'élève 
à contourner les difficultés

- S'assurer de la compréhension des termes plus abstraits ou techniques

- Bien cibler les objectifs




- Instaurer un système de tutorat

=>Le tutorat d'un élève ou de plusieurs

=>Le tutorat d'un adulte-référent

=>Le cahier de l'élève fantôme

=>Supports aménagés pour les cours, pour les évaluations